Neurofeedback
O neurofeedback é o proceso polo cal o cerebro aprende a funcionar ao máximo do seu potencial
Sinxelo e eficaz
Formación personalizada
Cada sesión de adestramento é personalizada e baséase no qEEG (mapa cerebral) de cada persoa.
Beneficios a longo prazo
Resultados duradeiros.
Non é invasivo
Non se require medicación para o neurofeedback. É un procedemento non invasivo e indoloro.
Notificar
Sesións curtas e agradables. Mellora o teu potencial sen esgotar a túa enerxía nin baixar a túa autoestima.
Mellora da atención e do benestar emocional
Segundo o qEEG (mapeo cerebral) podemos mellorar a atención, a fluidez verbal, a regulación emocional, a velocidade de estudo...etc.
O neurofeedback significa retroalimentación da actividade cerebral. O tratamento con neurofeedback consiste no adestramento para regular a actividade cerebral cara a patróns máis funcionais: estados de tranquilidade, mellora do sono, niveis de ansiedade máis baixos, mellora do control dos impulsos e da regulación emocional, etc.
Este adestramento non é invasivo e non require medicación. Emprégase un electroencefalograma (EEG) para identificar desequilibrios na actividade cerebral que poden estar asociados cos principais síntomas ou dificultades. Con base nestes datos, deséñase un programa de adestramento personalizado para regular os desequilibrios identificados no mapa cerebral (imaxe).
O adestramento personalizado con neurofeedback emprega os mesmos sensores que a avaliación, activando só aqueles que miden a actividade cerebral relacionada cos desequilibrios identificados no mapa cerebral. Isto permítenos proporcionar retroalimentación en tempo real ao cerebro, o que lle permite autorregular a súa actividade cara a parámetros máis beneficiosos.
Por que funciona o neurofeedback?
Os mecanismos de acción do adestramento con neurofeedback baséanse na neurociencia e na psicoloxía da aprendizaxe conductual.
Homeostase
É o proceso polo cal o corpo sempre intenta manter un equilibrio interno estable para funcionar correctamente, mesmo cando cambie o que ocorre fóra ou dentro.
Plasticidade neuronal
É a capacidade do cerebro para cambiar, adaptarse e aprender ao longo da vida. Significa que as nosas neuronas poden crear novas conexións ou fortalecer as xa existentes cando practicamos algo, como o neurofeedback.
Aprendizaxe procedimental
A aprendizaxe é implícita, é dicir, o cerebro aprende o procedemento de regulación da súa propia actividade cando alcanza niveis nocivos de distribución eléctrica.
Que mecanismos de acción subxacen ao adestramento con neurofeedback?
A plasticidade neuronal permite modular a actividade das diferentes redes neuronais cara a parámetros de activación máis funcionais (concentración, calma, ausencia de crises, regulación do ciclo circadiano, entre outros).
O adestramento con neurofeedback non só alivia os síntomas e as dificultades, senón que tamén promove funcións en persoas sen dificultades que desexan mellorar as súas capacidades como a atención, a memoria, a organización e a planificación, a toma de decisións, así como a regulación emocional.
O adestramento con neurofeedback empregouse con resultados moi positivos en insomnio, epilepsia, dificultades cognitivas asociadas a accidentes cerebrovasculares e traumatismos cranioencefálicos, migraña, TDAH (tipos inatento, hiperactivo e mixto), problemas de aprendizaxe, dificultades de lectura e escritura, agresividade, depresión, ansiedade, ataques de pánico e dificultades para regular estados emocionais intensos, entre outros.
Ademais, en Neuropsembra podes atopar avaliacións cognitivas para nenos con dificultades de atención, discapacidade de aprendizaxe, problemas de comprensión lectora, dificultades coa linguaxe e probas de coeficiente intelectual, igual que para os adultos. Do mesmo xeito, realízanse avaliacións para avaliar a presenza de deterioro cognitivo leve ou moderado. Ambas as avaliacións realízanse mediante probas estandarizadas validadas na poboación española. Estas avaliacións poden levarse a cabo individualmente ou en conxunto con mapeos cerebrais ou EEG.
Consulta a evidencia científica sobre o neurofeedback:
Du Bois, N., Bigirimana, AD, Korik, A., Gaju Kéthina, L., Rutembesa, E., Mutabaruka, J., et al. (2021). Neurofeedback con EEG de baixo custo e portátil reduce os síntomas no TEPT crónico. Journal of Affective Disorders, 295: 1319-1334.
Krepel, N., Egtberts, T., Sack, AT, Heinrich, H., Ryan, M. e Arns, M. (2020). Un ensaio multicéntrico sobre a eficacia do neurofeedback informado por QEEG no TDAH: replicación e predición do tratamento. NeuroImage: Clinical, 28:102399.
Nicholson, AA, Ros, T., Densmore, M., Frewen, PA, Neufeld, RWJ, Théberge, J., et al. (2020). Ensaio aleatorizado e controlado con placebo de neurofeedback EEG de ritmo alfa no trastorno de estrés postraumático. NeuroImage: Clinical (artigo na familia NeuroImage; ensaio dobre cego con control simulado).
Strehl, U., Aggensteiner, P., Wachtlin, D., et al. (2017). Neurorretroalimentación de potenciais corticais lentos en nenos con trastorno por déficit de atención/hiperactividade: un ensaio aleatorizado multicéntrico que controla os efectos inespecíficos. Frontiers in Human Neuroscience, 11:135.